Cómo todos sabemos, a la hora de explicar a un estudiante un tema en concreto, de la asignatura o materia que sea, es muy importante la motivación que el alumno tenga de cara a afrontar el aprendizaje de ese tema en cuestión.
Para aumentar esa motivación de los estudiantes, una estrategia muy interesante es la de estimular su curiosidad por el tema que les vamos a explicar. Para ello nos podemos servir de las Actividades de Introducción - Motivación, que han de introducir al alumno en lo que se refiere al aspecto de la realidad que han de aprender.
En este caso, vamos a valernos de los recursos audiovisuales, y más concretamente, del cine, para practicar una actividad de introducción - motivación con los alumnos. Para ello, he seleccionado varias películas de carácter histórico que, para mi gusto, cumplen con dos principios claves para una eficaz utilidad de cara a motivar al alumno y despertar su curiosidad: 1) debe ser entretenida y divertida; 2) debe poseer un alto rigor histórico.
Dicho esto, vamos a ver el listado de 10 películas históricas ideales para proyectar en las clases de Ciencias Sociales y, más concretamente, en Historia:
1. Alejandro Magno. Útil para explicar la historia de Grecia en 1º de ESO.
2. Gladiator. A pesar de algunos anacronismos, sí que es muy útil para explicar cómo eran las luchas romanas o las religiones romanas. Nos serviríamos de ella para introducir el tema de Roma en 1º de ESO.
3. El nombre de la rosa. Excelente ambientación histórica, interesentasíma además para explicar la Iglesia en la Edad Media, tema tratado en 2º de ESO.
4. Galileo. Alto rigor histórico. Nos servirá para explicar el Renacimiento en 2º de ESO.
5. Lope. Película española muy fiel en cuanto a rigor histórico y muy útil para explicar la España del siglo XVII en 2º de ESO.
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